НЕЗАВИСИМАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
Взаимодействия с получателями образовательных услуг
по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов, предоставляемых на официальном сайте организации в сети Интернет, в том числе наличие возможности внесения предложений, направленных на улучшение работы организации
Наличие возможности взаимодействия участников образовательного процесса с организацией | ссылка
| Доступность взаимодействия. | ССЫЛКА
| по телефону (наличие контактных телефонов, указание времени возможного взаимодействия). | 8(49434) 9-02-43понедельник-пятница 7.30-19.30
| по электронной почте. | susanino.ds2@org.kostroma.gov.ru
| с помощью электронных сервисов. | ссылка
| наличие возможности внесения предложений. | ссылка
|
Сведений о ходе рассмотрения обращений граждан, поступивших в организацию от получателей образовательных услуг (по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов, доступных на официальном сайте организации). Материально-техническое и информационное обеспечение организации. Раздел | Ссылка | Количество индивидуальных автоматических рабочих мест на группу | Информация
в разделе документы ССЫЛКА
, а так же в разделе материально-техническое оснащение ССЫЛКА | Обеспеченность ОО мультимедийными проекторами (количество мультимедийных проекторов на группу обучающихся) | Обеспеченность ОО интерактивным оборудованием (количество интерактивных досок, приставок, панелей, столов, интерактивных полов на образовательную организацию) | Отсутствие предписаний Роспотребнадзора по обеспеченности площадями различного назначения | Информация в разделе «Документы» статья «Предписания государственных органов» ССЫЛКА | Обеспеченность специализированными кабинетами (количество групповых помещений, музыкальный зал, кабинеты специалистов, специально оборудованные кабинеты для проведения образовательной деятельности (кроме спортивных) на группу обучающихся). | Информация
в разделе документы-отчеты-самообслеследование
, а так же в разделе материально -техническое оснащение
| Обеспеченность развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с требованиями ФГОС ДО (безопасное, трансформируемое, полифункциональное оборудование, обеспечивающее насыщенность, вариативность среды). | Обеспеченность методическими пособиями, демонстрационными материалами в соответствии с образовательной программой. | Оборудованные прогулочные площадки на каждую группу обучающихся. |
Наличие необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихсяРаздел | Ссылка | Наличие спортивного зала
| нет
нет
Информация
в разделе документы , а так же в разделе материально-техническое оснащение и медицинская страничка
| Наличие спортивной площадки на территории. | Наличие бассейна | Наличие лицензированного медицинского кабинета | Наличие специализированных кабинетов по охране и укреплению здоровья (комнаты релаксации, психологической разгрузки, уголки уединений в группе и др.).
| Наличие пищеблока | Организация питания в соответствии с десятидневным цикличным меню |
Условия для индивидуальной работы с обучающимися
Раздел | ссылка
| Использование педагогами личностно-ориентированного подхода в работе с детьми (индивидуального маршрута развития воспитанника) | в ООП ДО | Наличие индивидуальных планов психолого-педагогического сопровождения работы
| информация
на странице условия для индивидуальной работы
| Наличие индивидуальных планов психолого-педагогического сопровождения работы с одаренными воспитанниками | Проведение психологических исследований, опросов. | Наличие штатных психологов или договора.
| Информация на странице педагогический состав
| Наличие штатных логопедов |
Наличие дополнительных образовательных программ (В разделе образование) Наличие возможности развития творческих способностей и интересов обучающихся, включая их участие в конкурсах и олимпиадах (в том числе во всероссийских и международных), выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях.
Раздел | Ссылка | Разнообразие тематических мероприятий (конкурсов, соревнований, концертов и др.), организуемых ДОУ |
| Организация выставок детского творчества в ДОУ | Наличие и полнота информации о конкурсах (в том числе районных, региональных, всероссийских и международных). | Удельный вес численности обучающихся, принявших участие в различных смотрах, конкурсах в общей численности обучающихся (кроме спортивных). | Указано в саообследовании
| Удельный вес численности обучающихся старшего дошкольного возраста, принявших участие в спортивных соревнованиях, в общей численности обучающихся старшего дошкольного возраста. | Удельный вес численности родителей, принявших участие в совместных мероприятиях, организованных образовательной организацией, а также в мероприятиях районного, регионального, всероссийского уровня. |
Наличие возможности оказания психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся Раздел | Ссылка | Наличие психолого-педагогического консультирования обучающихся, их родителей (законных представителей),педагогических работников.
| В учреждении работает педагог - психолог на 0,25 ставки
| Наличие коррекционно-развивающих и компенсирующих занятий с обучающимися, логопедической помощи обучающимся. | По ИПР и индивидуальные занятия | Наличие комплекса мероприятий, направленных на здоровьесбережение | в разделе отчеты, новости и ЗОЖ
| Реализация вариативной части образовательной программы во взаимодействии с социальными партнёрами | самообследование В ООП ДО, страница социокультурные истоки, профориентация
| Обеспечение вариативных форм получения образовательных услуг (группы кратковременного пребывания, консультативный пункт, семейный детский сад, служба ранней помощи, леготека).
| |
Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся
с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов Раздел
| Ссылка | Наличие обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. | 0
имеются
нет
по плану педагога - психолога и воспитателей
Доступ в здание ДОУ для людей с ОВЗ обеспечен
В учреждении работает педагог - психолог
нет
| Использование специальных учебных пособий и дидактических материалов.
| Использование специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования. | Проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий. | Обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
| Оказание психологической и другой консультативной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья. | Предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающемуся необходимую техническую помощь.
|
| 
Внутренняя система качества образования  Положение о внутренней системе оценки качества образования в ДОУ.pdf
Приказ и план НОКО .pdf
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №2 ПОСЕЛКА СУСАНИНО По результатам проведения Независимой оценки в 2025 году Ваше мнение формирует
официальный рейтинг организации:
 ![]()
Анкета доступна по QR-коду, а также, по прямой ссылке: https://bus.gov.ru/qrcode/rate/344087 ВАМ У НАС ПОНРАВИЛОСЬ? Чтобы оценить УСЛОВИЯ предоставления услуг наведите камеру Вашего телефона и сканируйте QR-код. Перейдя по ссылке, Вы сможете: оценить условия оказания услуг: o Комфорт и санитарно-гигиеническое состояние помещений o Доброжелательность и вежливость работников o Легкость получения информации о работе организации и ее точность o Легкость записи для получения услуги и своевременность ее оказания o Доступность для инвалидов оставить свое обращение, Ваша оценка поможет нам стать лучше и убедиться, что все хорошо!
|
